GOTOWE SCENARIUSZE DO ZAJĘĆ TUS
dla dzieci 4-6 lat
Odkryj 20 gotowych scenariuszy zajęć TUS, które obejmują 8 kluczowych obszarów umiejętności społecznych – od integracji po podsumowanie.
Idealne narzędzie do pracy z grupami przedszkolnymi!
Dla pedagogów, psychologów, trenerów TUS i specjalistów pracujących metodą Treningu Umiejętności Społecznych z dziećmi w wieku 4-6 lat.
Budzisz się o 6 rano, czując ciężar zaplanowania całego dnia. Wstajesz, szybko przygotowujesz śniadanie dla rodziny i pakujesz dzieci do szkoły. W drodze do pracy myślisz o lekcjach, które dziś musisz przeprowadzić. Bez gotowych scenariuszy, każda lekcja jest dla Ciebie dodatkowym wyzwaniem, wymagającym czasu i kreatywności.
WYOBRAŹ SOBIE TAKI DZIEŃ:
W szkole, pomimo zmęczenia, starasz się być pozytywna i energiczna dla dzieci. W przerwach między lekcjami, zamiast odpocząć, szukasz inspiracji i pomysłów na swoje popołudniowe zajęcia TUS. Przeglądasz Internet i książki, ale ciężko jest znaleźć coś, co odpowiada na Twoje potrzeby i ograniczony czas. Czujesz się przytłoczona, zdając sobie sprawę, że po pracy będziesz musiała poświęcić jeszcze więcej czasu na przygotowania.
Po powrocie do domu, choć poświęcasz czas rodzinie, w tle Twoich myśli tkwi potrzeba przygotowania zajęć na kolejny dzień. Weekendy i wieczory, które mogłyby być czasem na odpoczynek, wypełnione są przygotowaniami do pracy i szukaniem materiałów edukacyjnych.
Wieczorem, gdy w końcu zasiadasz przy biurku, zmagasz się z frustracją. Brak gotowych scenariuszy sprawia, że każda lekcja to wyzwanie, a Ty czujesz, że Twoja kreatywność i energia są na wyczerpaniu.
Zasypiasz z uczuciem niepokoju o nadchodzący dzień, marząc o rozwiązaniu, które pozwoliłoby Ci zaoszczędzić czas i energię, jednocześnie zapewniając ciekawe i wartościowe zajęcia dla dzieci.
Czy ta historia nie przypomina Ci Twojego dnia? Jakie widzisz w niej podobieństwa?
A teraz spróbuj wyobrazić sobie, że:
Jak czytało Ci się powyższe stwierdzenia?
Pewnie Twoją odpowiedzią są słowa „byłoby świetnie”, prawda?
A co się stanie, jeśli powiemy Ci, że mamy dla Ciebie rozwiązanie, na które czekasz?
Pracując z dziećmi przedszkolnymi, doskonale wiesz, że okres przedszkolny to czas wielu dynamicznych zmian w życiu dziecka.
Pojawia się większa kontrola i samoregulacja w sferze emocji, motywacji czy zachowań. Dziecko na tym etapie staje się bardziej wrażliwe na zasady i normy społeczne-zaczyna je analizować i przetwarzać. Uczy się również poruszać w rzeczywistości społecznej, godząc własne pragnienia z gotowością poszanowania norm, dobra innych ludzi oraz chęcią współdziałania i współpracy z innymi.
Tak jak i Ty, my też znamy wyzwania rozwojowe dzieci w wieku przedszkolnym, dlatego wybierając tematy scenariuszy kierowałyśmy się właśnie nimi.
Sprawdź co dla Ciebie stworzyłyśmy!
ZAJRZYJ DO ŚRODKA!
Każdy scenariusz zawiera:
TEMATY SCENARIUSZY:
1. Poznajemy się. Wprowadzenie do rytmu pracy w grupie (współpraca)
2. Poznajemy się. Wprowadzenie do rytmu pracy w grupie (normy społeczne)
3. Poznajemy emocje podstawowe: radość i smutek (emocje)
4. Poznajemy emocje podstawowe: radość, smutek, złość i strach (emocje)
5. Czym jest strach i czego boją się dzieci (emocje)
6. Po co się złościć? Czym jest złość i jak sobie z nią radzić (emocje)
7. Podsumowanie cyklu o emocjach (emocje)
8. Kim jestem i jaki jestem? (samowiedza i samoświadomość)
9. Podobieństwa i różnice. Co nas łączy, a co nas odróżnia (samowiedza i samoświadomość, teoria umysłu i współpraca)
10. Nasze talenty i umiejętności. Czy trzeba znać się na wszystkim? (samowiedza i samoświadomość)
11. Ja i moja rodzina (samowiedza i samoświadomość, teoria umysłu)
12. Prawda i fałsz. Czym jest kłamstwo? (normy społeczne, teoria umysłu)
13. Dlaczego potrzebujemy innych ludzi i co to oznacza być samotnym? (teoria umysłu, współpraca)
14. Przedszkolak pomaga. Praca nad empatią (teoria umysłu)
15. Kto jest moim przyjacielem? (współpraca)
16. Rozwiązywanie konfliktów. Jak się pogodzić? (radzenie sobie w trudnych sytuacjach, komunikacja, asertywność)
17. Radzenie sobie z porażką. Czy można zawsze wygrywać? (radzenie sobie w trudnych sytuacjach, komunikacja, asertywność)
18. Różne miejsca- różne zasady. Jak się zachować w różnych sytuacjach i miejscach (normy społeczne)
19. Zasady dobrego zachowania (normy społeczne)
20. Podsumowanie cyklu zajęć (współpraca)
*Scenariusze pochodzą z dawnej pozycji książkowej Wspólna Przygoda.
Powody dla których warto kupić scenariusze:
Otrzymujesz 20 gotowych scenariuszy, dzięki którym cały cykl terapeutyczny, który prowadzisz masz już z góry zaplanowany.
Zyskujesz narzędzie, które ułatwia organizację i przeprowadzenie zajęć, pozwalając przy tym na elastyczne dostosowanie treningu do różnych poziomów umiejętności i potrzeb dzieci.
Masz pewność, że możesz wprowadzać własne modyfikacje i adaptacje zgodnie z Twoimi własnymi obserwacjami i postępami uczestników.
Zaoszczędzasz swój cenny czas poszukiwań inspiracji w Internecie, samodzielnego tworzenia pomocy w Wordzie, dobierania odpowiednich grafik i drukowania. Teraz spędzasz średnio 30 minut na stworzenie jednego scenariusza co sprawia, że z naszymi scenariuszami zyskujesz aż prawie 11 godzin!
Korzystasz z narzędzia, w którym zawarte tematy są dostosowane do potrzeb grupy wiekowej jaką jest 4-6 lat, co sprawia, że zapewniasz im bezpieczną przestrzeń do ich rozwoju społeczno-emocjonalnego.
Otrzymujesz pomoce, które są oparte na wiedzy i doświadczeniu praktyków- osób, które na co dzień pracują z dziećmi w wieku przedszkolnym.
Do pracy grupowej z dziećmi w wieku 4-6 lat
Cały cykl zajęć z góry zaplanowany.
Materiały elastyczne, które możesz dostosować do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.
Sprawdzona wiedza oparta na praktycznym doświadczeniu ekspertów.
Aż 20 szczegółowych scenariuszy obejmujących wszystkie 8 obszarów kompetencji społecznych.
Oszczędność czasu dzięki gotowym rozwiązaniom.
CZĘŚĆ MERYTORYCZNĄ
DYPLOM DLA UCZESTNIKA
Czym są umiejętności społeczne, rozwój umiejętności społecznych u dziecka, konstruowanie zajęć TUS, metody pracy z przedszkolakami. Dzięki części merytorycznej znacznie łatwiej będzie Ci wdrożyć TUS do swojej pracy z przedszkolakami!
ZDJĘCIA EMOCJI
DODATKOWO OTRZYMUJESZ
149,99 zł
Q&A
Dla jakiej grupy wiekowej jest CYKL SCENARIUSZY?:
Dla dzieci w wieku przedszkolnym, czyli 4-6 lat.
01
02
Dla jak licznych grup sprawdzą się scenariusze?:
Scenariusze zostały przygotowane z myślą o 4-8-osobowych grupach TUS-owych (zgodnie z naszymi rekomendacjami jest to optymalna ilość uczestników). W sytuacji, gdy grupa jest większa, scenariusze mogą wymagać niewielkich modyfikacji. Sugerujemy, by grupę prowadziły dwie osoby.
03
Czy otrzymam fakturę za zakup?:
Tak! Tak jak w przypadku innych produktów ze sklepu Pomoce TUS, wystawiamy fakturę za zakup.
06
Co zapewnia zakup całego cyklu zajęć?:
W pracy metodą TUS ważny jest stały schemat zajęć, który z jednej strony będzie nam pomagał w programowaniu kolejnych spotkań, z drugiej zaś umożliwi dzieciom lepsze rozumienie tego, co dzieje się podczas zajęć i przyzwyczajenie się do określonej formuły.
08
Czy mogę kupić SCENARIUSZE na placówkę z odroczonym terminem płatności?:
Tak! Wystawiamy fakturę z danymi nabywcy i odbiorcy z terminem płatności 14 dni.
04
Jakie formy aktywności znajdują się w scenariuszach?:
W scenariuszach zawarte są różnorodne formy aktywności: ćwiczenia interakcyjne, karty pracy, zabawy ruchowe, bajki.
07
W jakiej formie można kupić CYKL SCENARIUSZY?:
Jest to plik PDF, co oznacza, że drukujesz (jeśli potrzebujesz) wybrany scenariusz w momencie, gdy akurat jest Ci potrzebny. Nie musisz chodzić z 100 stronnicową książką, co sprawia, że po pierwsze masz porządek w swoich materiałach, a po drugie Twoja torebka jest lżejsza, czyli zdrowiej dla Twojego ramienia :)
05
Komu przyda się do pracy CYKL SCENARIUSZY?:
Pedagogom, psychologom, Trenerom TUS oraz wszystkim specjalistom pracującym metodą TUS z dziećmi w wieku 4-6 lat.
POZNAJ AUTORKI SCENARIUSZY
mgr JOANNA WĘGLARZ
Dyrektor NPDN Studio Psychologiczne. Psycholog, specjalista psychologii klinicznej, wykładowca akademicki, Trener TUS, terapeuta EMDR. Założycielka Studia Psychologicznego, w ramach którego przeszkoliła już ponad 2000 specjalistów z całej Polski. Współautorka metodologii TUS Węglarz, Bentkowskiej. Autorka trzech książek na temat pracy metodą TUS oraz sklepu pomocetus.pl.
mgr DOROTA BENTKOWSKA
Dyrektor centrum terapeutycznego „Błękitna Chatka”. Psycholog, socjoterapeuta, Trener TUS. Współautorka metodologii TUS Węglarz, Bentkowskiej. Autorka trzech książek na temat pracy metodą TUS oraz sklepu pomocetus.pl. Na co dzień pracuje z dziećmi oraz prowadzi centrum terapii, w którym w treningach umiejętności społecznych bierze udział ponad 250 dzieci rocznie.
CO O NASZYCH POMOCACH MYŚLĄ INNI SPECJALIŚCI
Zdecydowana/y na zakup?
*Scenariusze pochodzą z dawnej pozycji książkowej Wspólna Przygoda.
